班主任应做一个优秀的协调者

作为班主任，除了管理好班级的日常事务、处理好同学之间的矛盾，还要协调好任课教师和学生的关系，这样学生才会心情愉快地上好每堂课，取得优异的成绩。那么，当任课教师与学生发生冲突时，作为班主任，如何处理才最妥当？既能让学生安静，又能让任课老师很自然地顺着台阶下来，使他们之间的关系较为缓和，调动起学生对这门学科的热情呢？

首先，班主任自己要处理好和任课教师的关系。有时或许班主任和任课教师的关系就不是很融洽。这时，我们应该先想到自己是这个大家庭的家长，为了自己的孩子，一定要调整好自己的心态，放下一切不快，主动和任课教师交流沟通，和他们结成统一战线，共同管理好自己的班级。而且，如果班主任和任课教师关系很好，学生也会爱屋及乌，跟任课教师搞好关系。

其次，关于学生方面，班主任在学生面前一定要有威信，说一不二。这样学生就会很尊重你，甚至有些怕你。这样你说出来的话就会有力度，做起事来就会很顺利。还有，就是班主任要有亲和力，要让孩子们喜欢你，能够接受你。因为他们相信，你是为他们好。

有了以上两方面的基础，班主任做起工作来就容易多了。班主任可以先与任课教师道歉，然后再委婉地与任课教师沟通，找出病因，对症下药，找出最有效，学生又比较乐意接受的方式来解决问题。然后再去找学生，通过一番推心置腹地交谈，大部分学生会认识到自己的错误，再趁热打铁让他们主动去找任课教师认错。这样，问题就解决了。

总之，当学生与任课教师发生矛盾时，班主任一定要主动承担责任，深入了解情况，排除一切干扰，妥善解决问题。